Pourquoi l'Atelier de Pratique Pénale ?

De l'importance des mots (choix, sens, musique,...) et du travail d'écriture (exigence de clarté de rigueur, stratégie rédactionnelle,...)

Savoir être un avocat pénaliste, les dangers inhérents à la pratique pénale, le rapport aux autres, le rapport à soi , et réflexion sur les éthiques croisées avocats/magistrats (se faire respecter, la juste distance, la foi du palais, le off, l'oubli déontologique dans la gestion des incidents,...).

Comment critiquer la légalité du procès, détecter une nullité ? Quels sont les clefs de lecture procédurale d'un dossier, les effets, la portée, les limites, l'opportunité ? En découle l'importance d'un travail spécifique sur les termes de la loi (savoir exploiter un texte de loi et connaître les règles d'interprétation).

Plonger au cœur de l'infiniment petit avec l’un des plus grands spécialistes de la question de l'ADN au niveau national pour devenir capable d'avoir un regard critique sur cet élément de preuve et de discuter utilement les expertises rendues en la matière. En sus, un module consacré aux téléphones, micros et balises afin de savoir lire une fadet, connaître le fonctionnement des balises téléphoniques, apprécier la valeur probatoire du bornage, avoir les bons réflexes face à des écoutes, sonorisations et géolocalisations.

Comprendre que l'expertise pénale est un temps de mobilisation fort de la défense : savoir influer sur les questions posées, discuter les conclusions des experts, choisir stratégiquement le moyen de le faire, avec un focus sur l'expertise médico-légale sur le vivant et le mort. Parallèlement, comprendre une scène de crime et son approche policière et technique, être capable de lire et discuter une expertise en morphanalyse de traces de sang au regard des évolutions technologiques en la matière.

Quelles sont les stratégies de défense en matière de demandes d'investigations et leurs cadres procéduraux ? Comment l'avocat doit préparer, sur le fond, les actes auxquels son mandant participe personnellement (reconstitutions, confrontations, auditions,...) ? Focus sur les actes relatifs relatifs à la personnalité de la partie plaignante (expertises psychologiques et psychiatres, leurs atouts et leurs limites).

Faire de l’audience correctionnelle le temps essentiel de la discussion probatoire pour la défense et pas seulement le temps de l’interrogatoire du prévenu et de la plaidoirie : les stratégies d'audience, les écritures in limine litis (nullité, demandes de supplément d'information,...), savoir occuper l'audience, les citations de témoins et expertises, la gestion du contradictoire, des incidents, accompagner une partie civile. Un module consacré à apprendre à préparer ses questions et à les poser à un enquêteur, un témoin, un expert, la partie adverse, son propre client, grâce aux apports du cross-examination à l'anglo-saxonne.

Approche des singularités du procès criminel : phase préparatoire, pouvoirs du Président, choix des témoins, des experts, récusation des jurés, savoir prendre la parole quand elle ne nous est pas donnée, gestion des tensions et des incidents, comprendre le verdict et ses règles ainsi que l'audience civile. Egalement, les techniques de plaidoirie (soigner son ethos, savoir comment et finir, choisir, adapter, ordonner ses arguments, savoir invoquer les émotions avec justesse,...)

Apprendre à anticiper les possibles : les peines incapacitantes, les peines aménageables, savoir évaluer, anticiper, contre-proposer ? Réflexion sur les confiscations, leur domaine, leur mise en oeuvre et les moyens de contestation. Comprendre les aménagements de peine en sachant décrypter une situation pénale (fiche pénale, casier judiciaire, état de récidive légale,...) mais aussi choisir un aménagement, rédiger, documenter, soutenir une requête, évaluer la cohérence du projet, collaborer avec les SPIP.

Pour une défense pénale efficace, audacieuse, inventive, résistante, respectueuse, exigeante, rigoureuse, indépendante, empathique,...